送泰州博何道充
送泰州博何道充。明代。湛若水。 通州廣文何道充，和氣可挹如春風。四載泠泠振鐸聲，至今聞者開盲聾。此風傳播自揚泰，欲得師者人人同。鹿門文選知在揚，補之泰州從眾公。何君義氣更噴薄，生死交情不改矱。安溪傾蓋始定交，臨死后事以相托。君之高義激秋云，攜喪并子同南舶。教子全喪謝九原，略無難色見然諾。嗟嗟世上平生交，臨難反眼若不識。臨難反眼若不識，聞君之義寧無怍。始知動人自有本，知本可與共圣學。愿君充此惻隱端，優與諸生入圣門。
[明代]：湛若水
通州廣文何道充，和氣可挹如春風。四載泠泠振鐸聲，至今聞者開盲聾。
此風傳播自揚泰，欲得師者人人同。鹿門文選知在揚，補之泰州從眾公。
何君義氣更噴薄，生死交情不改矱。安溪傾蓋始定交，臨死后事以相托。
君之高義激秋云，攜喪并子同南舶。教子全喪謝九原，略無難色見然諾。
嗟嗟世上平生交，臨難反眼若不識。臨難反眼若不識，聞君之義寧無怍。
始知動人自有本，知本可與共圣學。愿君充此惻隱端，優與諸生入圣門。
通州廣文何道充，和氣可挹如春風。四載泠泠振鐸聲，至今聞者開盲聾。
此風傳播自揚泰，欲得師者人人同。鹿門文選知在揚，補之泰州從衆公。
何君義氣更噴薄，生死交情不改矱。安溪傾蓋始定交，臨死後事以相托。
君之高義激秋雲，攜喪并子同南舶。教子全喪謝九原，略無難色見然諾。
嗟嗟世上平生交，臨難反眼若不識。臨難反眼若不識，聞君之義甯無怍。
始知動人自有本，知本可與共聖學。願君充此惻隱端，優與諸生入聖門。
唐代·湛若水的簡介
（1466—1560）廣東增城人，字元明，號甘泉。少師事陳獻章。弘治十八年進士，授編修。歷南京國子監祭酒，南京吏、禮，兵三部尚書。在翰林院時與王守仁同時講學，主張“隨處體認天理”，“知行并進”，反對“知先行后”，與陽明之說有所不同。后筑西樵講舍講學，學者稱甘泉先生。卒謚文簡。著有《心性圖說》、《格物通》、《甘泉集》等。
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? 湛若水的詩(984篇) 〕
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黃侃
寸眉兩葉。禁受愁千疊。幽意纏綿無處說。但有魂銷心切。
更深月過回廊。照見秋花斷腸。儂比秋花命薄，誰憐獨自凄涼。
寸眉兩葉。禁受愁千疊。幽意纏綿無處說。但有魂銷心切。
更深月過回廊。照見秋花斷腸。儂比秋花命薄，誰憐獨自凄涼。
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梁成楠
溪行有深湍，山行無寸土。當暑踐炎石，似魚游熱釜。
對嶺見深林，林深防猛虎。殺人飲其血，手把髑髏舞。
溪行有深湍，山行無寸土。當暑踐炎石，似魚遊熱釜。
對嶺見深林，林深防猛虎。殺人飲其血，手把髑髏舞。
宋代：
蘇軾
詞源灩灩波頭展，清唱一聲巖谷滿。
未容雪積句先高，豈獨湖開心自遠。
詞源灩灩波頭展，清唱一聲巖谷滿。
未容雪積句先高，豈獨湖開心自遠。
清代：
陸求可
六花堆積滿乾坤，一色更無痕。但分山水高低處，與林廬城郭江村。
蠟屐扶筇，印生屐齒，回首失柴門。
六花堆積滿乾坤，一色更無痕。但分山水高低處，與林廬城郭江村。
蠟屐扶筇，印生屐齒，回首失柴門。
元代：
胡天游
昔我之來柳依依，今我之別山川落葉聲離離。停杯撫劍不能別，此別不飲將何如。
長魚橫盤尾如帚，六龍行炙膳夫手。我自長歌子有酒，男兒快意三百杯。
昔我之來柳依依，今我之別山川落葉聲離離。停杯撫劍不能別，此別不飲將何如。
長魚橫盤尾如帚，六龍行炙膳夫手。我自長歌子有酒，男兒快意三百杯。