反面教材
反面教材 (反面教材 ) 是一個(gè)漢語成語，拼音是fǎn miàn jiào cái，反面教材是中性詞。。。。
拼音讀音
拼音fǎn miàn jiào cái
怎么讀
注音ㄈㄢˇ ㄇ一ㄢˋ ㄐ一ㄠˋ ㄘㄞˊˊ
出處毛澤東《在省市自治區(qū)黨委書記會(huì)議上的講話》：“發(fā)行《參考消息》以及出版其他反面教材，就是‘種牛痘’，增強(qiáng)干部和群眾在政治上的免疫力。”
例子路遙《平凡的世界》第二卷第29章：“做反面教材，使人民都知道投降派。”
用法作賓語、定語；用于口語。
謎語壞典型
英語bad experience which teaches us what not to do
俄語назидáтельный примéр
德語negative Beispiele aufzeigendes Lehrmaterial（warnende Lektion）
法語éducateur par l'exemple négatif（professeur à l'exemple négatif）
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※ 與(反面教材)相關(guān)的成語及拼音：
| 朝思暮想 | 從早到晚思念不已。形容思念之深切。多用于男女戀情。 |
| 樂道安命 | 樂守正道而安于天命。 |
| 卑諂足恭 | 卑：低下；諂：巴結(jié)奉承；足：音“巨”，過分；恭：恭順。低聲下氣，阿諛逢迎，過分恭順，取媚于人。 |
| 形神不全 | 形：形體；神：精神。形象和精神不能保全。泛指精神形象不完美。 |
| 不僧不俗 | 僧：指和尚。指不三不四，不倫不類。 |
| 陳言務(wù)去 | 陳舊的言辭一定要去掉。指寫作時(shí)務(wù)必要去掉陳舊的言辭。 |
| 材輕德薄 | 指才德疏淺。有時(shí)用為謙詞。 |
| 流離轉(zhuǎn)徙 | 輾轉(zhuǎn)遷移，無處安身。 |
| 遁入空門 | 遁：逃遁；空門：指佛教，因佛教認(rèn)為世界是一切皆空的。指出家。避開塵世而入佛門。 |
| 進(jìn)道若退 | 謂前進(jìn)之道反若后退。 |
| 常年累月 | 長年累月，形容經(jīng)過的時(shí)間很長。 |
| 本末倒置 | 本：樹根；比喻事物的根本；末：樹梢；比喻事物的枝節(jié)；置：放置。形容把主要的和次要的；重要的和不重要的；本質(zhì)的和非本質(zhì)的弄顛倒了。 |
| 穢德垢行 | 指自污濁其德行以避禍患。 |
| 鈿合金釵 | 鈿盒和金釵，相傳為唐玄宗與楊貴妃定情之信物。泛指情人之間的信物。 |
| 動(dòng)魄驚心 | 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。 |
| 勤學(xué)苦練 | 認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。 |
| 信口開河 | 隨口亂說一氣。指說話沒有根據(jù)；不可靠。信口：隨口；開河：指說話時(shí)嘴唇張合。 |
| 足衣足食 | 衣食豐足。指生活富裕。 |
| 眾所瞻望 | 瞻望：仰望。大家所仰望的。形容為大家所敬仰。 |
| 山陰道上，應(yīng)接不暇 | 山陰道：在會(huì)稽城西南郊外，那里風(fēng)景優(yōu)美。原指一路上山明水秀，看不勝看。后用下句比喻來往的人多，應(yīng)接不過來。 |
| 如火如荼 | 荼：音圖。像火一樣紅；像茅草花一樣白。比喻氣勢浩大而熱烈。 |
| 束身受命 | 束身：約束自身，不放縱。比喻投案。指投案歸順過去以后、聽從命令。 |
| 止戈興仁 | 止：停止。仁：仁政。停止戰(zhàn)爭，施行仁政。 |
| 臨危授命 | 面對危急時(shí)勇于獻(xiàn)出生命。 |
| 群山四應(yīng) | 應(yīng)：應(yīng)和。四面群山紛紛響應(yīng)。比喻一聲號召，人們?nèi)浩痦憫?yīng)。 |
| 首尾兩端 | 兩端：拿不定主意。在兩者之間猶豫不決動(dòng)搖不定。 |
| 識時(shí)務(wù)者為俊杰 | 意思是能認(rèn)清時(shí)代潮流的，是聰明能干的人。認(rèn)清時(shí)代潮流勢，才能成為出色的人物。 |
| 絕路逢生 | 形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路。 |
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