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草偃風從 | 見“風行草偃”。 |
繩之以法 | 繩:準繩;引申為制裁;之:代詞代犯法的人;以:用;拿;法:法律;法令。用法律作準繩;給予制裁。 |
囊螢映雪 | 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。 |
鷗鳥不下 | 鷗鳥不愿飛下來。比喻察覺他人將傷害自己,加倍防范。 |
難以置信 | 不容易相信。 |
上無片瓦,下無插針之地 | 頭頂上沒有一片瓦,肢底下沒有插針的地方。形容一無所有,貧困到了極點。 |
取而代之 | 奪取別人的地位、權利而代替他。 |
之死靡二 | 同“之死靡它”。 |
時至運來 | 時機來了,運氣也有了轉機。指由逆境轉為順境。 |
絆腳石 | 絆腳的石頭,比喻阻礙前進的東西。 |
今是昨非 | 現在是對的;過去錯了。 |
室徒四壁 | 猶言室內空無一物。喻貧窮。 |
煢煢孑立 | 孤獨無依的樣子。 |
珠玉之論 | 形容精辟的言論,卓越的見解。 |
熟能生巧 | 巧:技巧。熟練了;就能找到竅門。 |
理直氣壯 | 直:正確、合理、充分;氣壯:氣勢旺盛。理由正確、充分;說話的氣勢就很盛。 |
滿園春色 | 整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。 |
風聲鶴唳 | 唳:鶴鳴聲。風吹的響聲和仙鶴的叫聲。形容驚慌失措;或自相驚擾。 |
聰明反被聰明誤 | 自以為聰明反而被聰明耽誤或妨害了。 |
各行其是 | 行:做;是:對的;其是:他自己認為是對的。各人按照自己認為對的去做。形容思想、行動不一致。 |
一竅不通 | 竅:洞;這里指心竅。一竅都不是貫通的。比喻什么都不懂;閉塞、愚鈍。 |
兵戎相見 | 兵戎:武器。以武力相見。指用戰爭解決問題。 |
學而優則仕 | 優:有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。 |
粉墨登場 | 粉墨:搽臉和畫眉的化妝品。指化裝后登臺演戲。比喻喬裝打扮一番;登上政治舞臺。也比喻在社會生活中扮演角色;像演戲一樣活動。 |
無窮無盡 | 窮、盡:完。沒有盡頭;沒有限度。 |
可有可無 | 可以有也可以沒有。指無關緊要或不很重要。 |
閉門讀書 | 關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。 |
流風馀俗 | 遺留的風氣、習俗。 |