學以致用 |
為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。 |
筋疲力竭 |
筋:筋骨;疲:疲勞。形容非常疲乏。 |
起兵動眾 |
眾:大隊人馬。舊指大規模出兵。現多指動用很多人力做某件事。 |
又紅又專 |
具有無產階級的世界觀,又掌握專業知識和專門技術。 |
香草美人 |
舊時詩文中用以象征忠君愛國的思想。 |
草菅人命 |
菅:一種多年生的茅草;泛指野草、雜草。把人的性命看得像野草一樣輕賤;隨意加以摧殘。指反動統治者濫施淫威;任意殘害人命。也作“草菅民命。” |
曉以大義 |
曉:使人明白。把道理對人講清楚。 |
群龍無首 |
首:頭;引申為領袖。一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的;無從統一行動。 |
流離轉徙 |
輾轉遷移,無處安身。 |
三長兩短 |
比喻意外的災禍或事故;現多指死亡。 |
半吊子 |
膚淺的人。形容不通情理,說話隨便,舉止不沉穩的人。 |
學而不厭 |
學習總感到不滿足。形容好學。厭:滿足。 |
大千世界 |
佛教用語。世界的千倍為小千世界;小千世界的千倍為中千世界;中千世界的千倍為大千世界。后泛指廣大無邊紛紜復雜的世界。 |
倦鳥知還 |
疲倦的鳥知道飛回自己的巢。比喻辭官后歸隱田園;也比喻從旅居之地返回故鄉。 |
永垂不朽 |
朽:磨滅。指光輝的事跡或偉大的精神永遠流傳下去;永遠不會磨滅。” |
語重心長 |
重:鄭重。懇切話說得誠懇;有分量;心意深長。 |
己溺己饑 |
亦作“己饑己溺”。語出《孟子·離婁下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饑者,由己饑之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饑”或“己饑己溺”謂視人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他們的痛苦是自己不可推卸的責任。 |
儉以養德 |
節儉有助于養成質樸勤勞的德操。 |
斷香零玉 |
比喻女子的尸骸。 |
欺善怕惡 |
欺侮善良者,懼怕兇惡者。 |
歌舞升平 |
邊歌邊舞;慶祝太平;有粉飾太平的意思。含貶義。升平:太平。 |
各行各業 |
泛指所有的人所從事的各種行業。 |
地大物博 |
地域遼闊;物產豐富。 |
珠還合浦 |
合浦:漢代郡名,在今廣西合浦縣東北。比喻東西失而復得或人去而復回。 |
立地書櫥 |
比喻人讀書多,學識文博。 |
似是而非 |
是:對;正確;非:不對;錯誤。好像是對的;實際上不對。指表面上相似;實際上不一樣。 |
孜孜不倦 |
勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。 |
熱氣騰騰 |
熱氣:溫度高的氣體;騰騰:氣體不斷上升的樣子。原意為熱氣盛大。比喻情緒高漲;氣氛熱烈。 |