書(shū)通二酉 |
比喻讀書(shū)甚多,學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據(jù)說(shuō)小酉山上石穴中有書(shū)千卷,相傳秦人于此而學(xué),因留之。見(jiàn)《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。 |
幫倒忙 |
指主觀上想幫忙,實(shí)際上卻起了反作用。 |
一錢(qián)太守 |
比喻值得稱(chēng)贊的廉潔的官吏。或譏諷那些貪官污吏貪財(cái)。 |
長(zhǎng)夜之飲 |
指通宵宴飲。 |
犀牛望月 |
比喻見(jiàn)到的不全面。 |
意氣風(fēng)發(fā) |
意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):形容俊偉豪邁。形容氣概豪邁;精神振奮。 |
胸有成竹 |
原指畫(huà)竹子在動(dòng)筆之前腦子里先有竹子的完整形象?,F(xiàn)比喻做事情動(dòng)手之前心里已有主意;有打算或有把握。成:完全的。 |
寸步不離 |
寸步:極短的距離。一步也不離開(kāi)。①形容兩個(gè)人總是在一起;感情很融洽。②指距離很近;不離前后左右。 |
三人行,必有我?guī)?/a> |
三個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問(wèn),虛心向別人學(xué)習(xí)。 |
廣闊天地 |
指可以發(fā)揮作用做出成就的廣大領(lǐng)域 |
同心合力 |
團(tuán)結(jié)一致,共同努力。 |
燕雀安知鴻鵠之志 |
比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 |
官僚主義 |
指只發(fā)號(hào)施令而不考虛實(shí)際問(wèn)題的工作作風(fēng),即當(dāng)官作老爺?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。 |
識(shí)字知書(shū) |
謂有文化知識(shí)。 |
供不應(yīng)求 |
供應(yīng)不能滿足實(shí)際需要。供:供應(yīng)。 |
赴湯蹈火 |
赴:去;走向;湯:開(kāi)水;蹈:踩。投入沸水;踏上烈火。比喻奮不顧身;不避艱險(xiǎn)。 |
羽旄之美 |
裝飾著羽毛的旗子飄動(dòng)的狀觀景象。 |
迫不得已 |
迫:逼迫;已:停止;結(jié)束。逼得毫無(wú)辦法;不得不如此。 |
會(huì)少離多 |
相會(huì)少,別離多。感慨人生聚散無(wú)?;騽e離之苦。 |
匪夷所思 |
匪;即“非”;不是;夷:通“彝”;法度、常規(guī);引申為尋常的;一般的。不是根據(jù)常理所想象出來(lái)的。形容人的思想、言談、技藝、事情等離奇;超出尋常。 |
當(dāng)頭棒喝 |
當(dāng)頭:迎頭;喝:大聲喊叫。原是佛教用語(yǔ)。禪宗和尚接待初學(xué)的人用棒迎頭一擊;或大喝一聲;以考驗(yàn)對(duì)方的領(lǐng)悟程度?,F(xiàn)在泛指使人震動(dòng)和醒悟的猛烈手段。 |
黃鐘毀棄 |
毀:毀壞;棄:拋棄;黃鐘:古樂(lè)器;音調(diào)最為洪亮。黃鐘被毀壞被拋棄。比喻賢才得不到重用。 |
撥亂濟(jì)危 |
平定亂世,救濟(jì)危難。亦作“撥亂濟(jì)時(shí)”。 |
竹籃打水一場(chǎng)空 |
比喻費(fèi)了力沒(méi)有效果。 |
屨及劍及 |
屨:鞋;及:趕上。形容人奮發(fā)興起,行動(dòng)果斷迅速 |
蕩然無(wú)余 |
蕩:洗滌;蕩然:干凈的樣子。全都?xì)模ПM凈。形容原有的東西完全失去或毀壞。 |
五花八門(mén) |
原指五行陣和八門(mén)陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢(shì)。比喻變化多端或花樣繁多。 |
聲色狗馬 |
聲色:歌舞和女色;狗馬:養(yǎng)狗和騎馬。后來(lái)二語(yǔ)連用;形容剝削階級(jí)荒淫無(wú)恥的生活方式。 |