鐵板釘釘 |
①猶言硬碰硬。比喻說話辦事堅決、干脆。②比喻已成定論。 |
說東道西 |
沒有中心地隨意說。 |
學然后知不足,教然后之困 |
學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
一視同仁 |
視:看待;仁:仁愛。用博大的仁愛之心去看待所有的人以及禽獸。比喻平等待人;不分厚薄親疏。 |
殺手锏 |
喻指取勝的絕招。 |
滿腹經綸 |
腹:肚子;經綸:理出絲緒叫經;編絲成繩叫綸。引申為人的才學、本領、謀略等。形容很有學問和才能。 |
用心良苦 |
費勁心血 |
陳言務去 |
陳舊的言辭一定要去掉。指寫作時務必要去掉陳舊的言辭。 |
材輕德薄 |
指才德疏淺。有時用為謙詞。 |
頭面人物 |
指在社會上有較大名聲或勢力的人(多含貶義)。 |
魚死網破 |
不是魚死;就是網破。指拼個你死我活。 |
作賊心虛 |
虛:怕。指做了壞事怕人知道,心里老是不安。 |
今是昨非 |
現在是對的;過去錯了。 |
粗制濫造 |
粗:粗糙;濫:過多而不加以節制。原指產品制作粗糙;只求數量;不顧質量。現也泛指工作草率;不講求質量。 |
戶告人曉 |
讓每家每人都知道。 |
異途同歸 |
途:道路;歸:歸宿;目的。不同的道路;走向共同的歸宿。比喻采用不同的方法、途徑;得到相同的效果;達到相同的目的。 |
融會貫通 |
融會:融合領會;貫通:透徹理解。指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起;從而取得對事理全面透徹的理解。 |
三十三天 |
佛教稱欲界第六天為三十三天,即忉利天。后形容最高的地方。 |
休戚是同 |
休:歡樂,吉慶;戚:憂愁;是:語助詞。彼此間的憂樂和禍福共同承擔。形容關系密切,同甘共苦。 |
各行各業 |
泛指所有的人所從事的各種行業。 |
春去冬來 |
春天過去,冬天到來。形容時光流逝 |
古往今來 |
從古代到現在。泛指很長一段時間。 |
禮壞樂缺 |
禮:社會道德、行為的規范;樂:教化的規范;缺:殘破,廢缺。形容社會綱紀紊亂,動蕩不安。 |
立地書櫥 |
比喻人讀書多,學識文博。 |
以直報怨,以德報德 |
用公道來回報怨恨,用恩德來回報恩德。 |
圖窮匕見 |
比喻到最后露出了事物的真相或本來的目的。窮:盡;匕:匕首;短劍。 |
無計可施 |
施:施展。沒有什么計謀可以施展。指一點辦法也沒有。 |
如入鮑魚之肆,久而不聞其臭 |
鮑魚:咸魚;肆:店鋪。如同進入咸魚店,時間一長就聞不到它的腥臭味。比喻環境對人的熏染和影響。 |